:
Phiếu đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên bậc Trung học

Họ và tên ngườidạy:...................................................Trường:.........................................................
Môn:.......................................Lớp:.................Tiết:...................Ngày:.............................................
Tên bài dạy: ...................................................................................TiếtPPCT:.................................

TT
Tiêu chí đánh giá
Đtối đa
Điểm giám khảo

1
Nội dung
6.5



1.1. Đầy đủ, chính xác, hệ thống, trọng tâm bài học.
3.0



1.2. Đạt được các yêu cầu theo chuẩn kiến thức kĩ năng
2.0



1.3.Có tính cập nhật, liên hệ thực tiễn, thể hiện tính giáo dục
1.5


2
Phương pháp
10.5



2.1. Tổ chức hoạt động học tập linh hoạt sáng tạo và phù hợp để đạt mục tiêu bài dạy.
2.0



2.2. Thiết bị, đồ dùng, tư liệu... dạy học được sử dụng hợp lý, hiệu quả.
1.0



2.3. Các nhiệm vụ giao cho học sinh đa dạng phù hợp với đối tượng học sinh kích thích học sinh học tập sáng tạo.
1.5



2.4. Học sinh tham gia học tập:
- Chủ động, tích cực, tự giác
- Sáng tạo phù hợp với nhận thức của từng đối tượng
- có sự tương tác
3.0



2.5. Học sinh được tạo điều kiện liên hệ những kiến thức đã biết để phát hiện kiến thức mới, rèn kĩ năng, vận dụng vào thực tế
1.0



2.6. Phân bố thời gian cho các hoạt động hợp lí, đảm bảo thời gian theo quy định.
0.5



2.7. Tổ chức hoạt động đánh giá: kết hợp đánh giá của giáo viên, tự đánh giá của học sinh và học sinh tự đánh giá lẫn nhau.
1.5


3
Hiệu quả
3.0



Học sinh nắm được chuẩn kiến thức, kỹ năng theo các cấp độ tư duy (nhận biết, thông hiểu, vận dụng)
3.0



Tổng cộng
20.0



Tổng số điểm ( ghi bằng chữ) ..........................................................................................................
Đánh giá chung:
Loại giỏi: từ 17.0 - 20.0 điểm Loại khá: : từ 14.0 - 16.9 điểm
Loại TB: từ 10.0 - 13.9 điểm Loại yếu: < 10.0 điểm
*XẫT :
-Trình bày bảng:................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
- Phương phỏp mới:............................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
- Kiến thức: .......................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
- Phong thái, ngôn ngữ:......................................................................................................................
............................................................................................................................................................- Xếp loại đồ dùng dạy học:...............................................................................................................

* :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



PHòNG GIáO DụC Và ĐàO TạO DIễN CHÂU

Phiếu đánh giá, xếp loại giờ dạy của giáo viên
bậc Trung học

Họ và tên người dạy:...................................................Trường:THCS Liên Đồng.
Môn:.......................................Lớp:.................Tiết:........................ Ngày :..........................................
Tên bài dạy: ...................................................................................Tiết PPCT:....................................
Họ và tên người đánh giá: ……………………………………………………………………………

TT
Tiêu chí đánh giá
Điểm tối đa
Điểm giám khảo

1
Nội dung
6.5



1.1. Đầy đủ, chính xác, hệ thống, trọng tâm bài học.
3.0



1.2. Đạt được các yêu cầu theo chuẩn kiến thức kĩ năng
2.0



1.3.Có tính cập nhật, liên hệ thực tiễn, thể hiện tính giáo dục
1.5


2